小学体育教研组学期工作计划(8篇)

篇一:小学体育教研组学期工作计划

  

  2024年小学体育教研组教学工作计划例文

  本学期,我将努力提高理论水平,更新教育教学观念,坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现、解决课改中的问题,以教研促教改。扎实有效地作好日常教育教学工作,更好地服务于广大学生。以下是本学期的教研教改计划:

  一、做好自己教师角色的定位

  明确教师角色是人的一生发展的引领者,决不仅仅是知识的填充者。尊重学生人格,关注学生的健康全面发展,尤其是健康心理,情感与正确的价值观,我们不是在流水线上制造产品,我们在培养快乐的人,在帮助造就成功的人生。认识到农村教师所担负的艰巨使命。

  二、制定本学期教研课题

  把这些思路、设想和课题渗透到了平时的教育教学工作中。本学期的教研课题是“激发阅读兴趣,形成阅读策略”。

  三、多读书,善思考,勤积累

  多读书,多学习,善于思考,勤于积累是教师成长与提高的必经之路。有了开放的视野,理论知识的增长,新观念的建立。就能够使我们的教育教学能力有长足的进步。每周读一本教育方面的论著,做好读书笔记。并写好每月的教学随笔。

  四、关注自我反思

  继续坚持做好教学反思,每周写一反思。反思自己备课时是否遇到什么困惑,是否调整了教材,为什么这样调整教材;反思上课时发现了的问题,自己是怎样及时地处理这些问题的;反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。在此基础上,做好教学常规工

  作,使自己的课堂变的更有意义,更加贴近新课程改革的需要,最大限度的调动学生学习的主动性。

  五、做好自己的成长记录

  把自己的反思,教学课件,读书笔记,教学设计,教学案例和论文等记录下来,记录自己的成长足迹,关注自己的成长里程。记录下自己的昨天和今天,为的是明天的辉煌。

  六、加强学习与交流

  同伴协作、加强交流,与教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。现代社会谁善于合作,谁就离成功更近一分。教研中做到“五勤”:勤听、勤思、勤写、勤说、勤评。积极参加听课、评课的教研常规活动。从提高自己的教学水平出发,积极参与公开课、观摩课和集体备课活动。

  2024年小学体育教研组教学工作计划例文(2)

  新学期英语教研组的工作将围绕本校工作核心“策略引领、课堂渗透、拓展课程、主动发展”开展。全国教育科学规划教育部规划课题“体验学习与语感形成母语教学试验”的子课题“基于母语环境的英语自主性阅读与表达能力培养途径研究”即将结题,我们要进一步提升教师的教育科研工作水准。以新一轮课堂教学改进计划的实施为抓手,在实现教师的专业化发展的同时,增强学生学习的自觉性,体现以学生发展为本,减负增效,努力探索新的课堂教学模式,从而提高课堂教学有效性,培养更多高素质的学生。本学期内,英语组计划开展多项工作。在此,制定如下计划:

  一,加强落实各项常规工作。在备课-上课-作业-辅导-考试这一系列环节上,要做到常规化、制度化。尤其要针对备课和作业两个环节进行检查:通过优化课堂教学设计,提高课堂教学质量,提升合格率和优良率;优化作业布置,提高批改质量。通过教师的自觉行为,通过崇高的师德、高度的主人翁精神来保障教学行为的正常开展,为教学质量的稳步提高打好基础。

  二,落实教研组、备课组活动,提高教研活动质量。本学期开展的7-____次教研组、备课组活动中,每次学习必须定主讲人、定主题:包括新的教学理念在课堂教学中的落实、对单元内容新教法的探讨,在学习“二期课改”新理念的基础上,与本校学生实际联系起来。老师们将发现的问题进行整理,积极探讨解决问题的良策,及时分享行动研究的结果。结合公开课的教学交流、日常教学开展集体备课,听课、评课活动。精选个人积累的资料(至少____份)上传到资源库。

  三,优化组内的听课活动。每位教师每学期完成听课____节,其中____节需在听课后一周内填写、上交教导处随堂下发的评课表。在确保每位老师校级公开教学的前提下,欢迎组内外老师参与随堂听课活动,之后及时评课议课,明确授课教师在课堂教学中的优缺点以便以后的改进,让老师从每次教学实践中获益。本学期,我组将根据课题推进的要求,结合学校各项活动(如开放日、网上发布优秀教学成果),开展对各种课型(新课、复习课、活动课、试卷分析课)的教学模式探讨,探究各种有效的教学方法,争取上出实用的、为学生服务的好课。

  四,关注学优生和学困生,适时予以援助。组织学生分年级参加丰富多彩的英语活动,唱英语歌曲、欣赏英语原版片、表演英语课本剧,提高学生主动学习英语的意识,让活动为学习添活力。开展在控制好作业量的前提下,提倡教师根据学生的实际情况精选习题。最好能根据学生不同的学习基础,适当分层要求。同时,教师在自主、认真批阅的基础上,实行班级讲评与个别辅导相结合,从而减小学生学习上的差距,努力做到不让一个学生掉队。

  五,开设拓展型、探究型课程,搭建平台展示学生风采。英语歌曲、英语原版片欣赏和空中英语教室已成为学生钟爱的课程,分年级举办英语单词比赛、报刊阅读比赛和编写英语小报比赛,为学生展示自己的学习成果搭建平台。做好市级国家级竞赛的组织辅导工作,争取在今年的全国中小学英语能力竞赛、世博英语竞赛和科普英语竞赛中收获更多的奖项。

  六,加强课题研究与课堂教学的整合。目前,全国教育科学规划教育部规划课题“体验学习与语感形成母语教学试验”的子课题“基于母语环境的英语自主性阅读与表达能力培养途径研究”已进入结题阶段。通过研究,教师的教学观念有了改变,教师的教学方式有了改进,教师的课堂教学水平得到提高。下一步要加强课题研究与课堂教学的整合,形成教师案例、论文汇编及学生的作品集。我们要在课堂实践中就某一点重点突破,获得反思,再提炼为经验、总结。将已经获得的研究成果进行推广,激发、保持各个层面的学生英语学习的兴趣,使学生愿学、会学、主动学习的能力得以提高。

  以上几个方面是我们的初步设想。我们将在教导处的支持带领下,认真落实好各项工作,为全面提升学校的办学水准、提高自身的专业能力而努力。

  2024年小学体育教研组教学工作计划例文(3)

  一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养

  1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和《中考指导意见》以及有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

  ____组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。

  二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益

  1.集体备课可以发挥集体的智慧和力量,弥补教师备课中的不足,取长补短,提高教师的教学水平,以取得较好的成绩。本学期教学研究内容主要是:

  (1)优化课堂教学,实施探究式和讨论式教学;

  (2)构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;

  (3)开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;

  (4)学习新课程标准下的教学要求,探索提高课堂教学效益的方法。

  2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

  3.组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课,组员必须全体参加,活动时,听课老师对公开课发表意见,要说出集体备课的落实情况,指出存在的问题,找出改进的方法。授课老师做好记录,力求做到实处,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

  三、加强课题研究,提高教师的教科研水平

  本学期继续推进区级教科研课题《初中物理课堂探究性学习与接受性学习的有效性比较研究》的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。提高研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的基础上推广研究成果。

  四、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来

  1.继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。

  2.加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。

  五、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量

  初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理中考成绩。力争中考物理成绩做到区内保四争三的目标。

  物理教学离不开实验,新课标对学生的探究能力提出了更高的要求,做好每一个演示实验,学生实验,学习过程中的小实验,课后的小制作,让学生在实验中观察现象,提出问题,概括结论,同时要求学生联系生活实际,留意身边数据,重大事件等,体现时代性,开拓性,实践性,导向性,探究性。

篇二:小学体育教研组学期工作计划

  

  2024小学体育教研组的工作计划例文

  本学期我将会更加严格要求自己,总结不足,吸取经验,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐发展。做好国家学生体质健康测试工作,培养全面发展的学生。根据所任年级实际情况和学生的年龄特点制定本学期教育教学工作计划如下:

  一、指导思想

  认真____《____加强青少年体育增强青少年体质____》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康

  体育课教学从增强体质出发,加强课堂对基本技能和基础知识的教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生的优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。

  1、认真备课,精心写好教案,认真上好每一堂课。

  2、认真学习和____课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。

  3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

  4、在教学中,加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养,努力完成体育五个领域的任务。

  5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

  6、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,定期进行科学的分析与归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量

  7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用,并经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手的作用。

  8、教学中要有严密的组织纪律性,严格的保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。

  9、加大课余训练力度,提高竞技水平在普及的基础上抓提高,注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使学校体育工作健康发展。

  2024小学体育教研组的工作计划例文(二)

  一、工作思路

  本学期体育组工作将在学校的正确领导与支持下,以学校整体工作思路为中心,以坚持____《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标,全面开展学校体卫工作,努力提高全校师生身体素质和健康水平。锐意改革,开拓进取,使学校体卫工作在制度化,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推进素质教育,全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。

  二、工作任务、目标

  1、结合新课程标准的实施,抓好校本培训,校本教研工作,努力提高本组教师业务理论水平,更新教育教学观念拓展体育教学资料,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。为确保____年高考取得好成绩、奠定良好的身体基础。

  2、加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改善教学方法,手段,重视教学评价的多元性,培养学生的自学潜力,自我管理潜力,创新潜力。

  3、抓常规,抓管理,抓教学,重点抓好身体素质的教学工作。

  4、大力推动《学生体质健康标准》的全面实施。完成全校学生体质健康测试工作,为上报国家数据库打好基础。

  5、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每一天体育活动时间的意件》,大力推广学校课间体育活动,用心实施《中学生开展课间体育活动行动研究》体育高考训练等课题研究工作。

  6、组织开展好高考体训工作。重点抓好____届高考体训队的业余训练工作,做好____、____届体训生的选拔与训练工作。

  7、组织开展好学校体育竞赛工作,重点组织好一、二年级班级篮球赛和足球联赛。

  8、在进行教学训练,竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。

  9、以校本教研为指导,抓好业余训练课题的研讨活动。

  10、加强教研组推荐,用心开展教研活动和备课组活动,深入落实二期课改要求,探索创新发展利五中体育特色。

  三、教学教研工作

  (一)提高认识,转变观念

  1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施,树立依法治教意识,确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。

  2、加强校本教研,校本培训,给青年教师创造必要的学习,培训机会,以增强教学管理,教学研究的潜力。

  (二)更新教育理念,加大学校体育卫生教学改革力度

  1、以“二期”课堂教学质量工程为目标,在教学中认真实施《学生体质健康标准》,不断更新教育思想和教学观念,大力改革教学资料和教学方法,在教授体育与健康知识和技能的同时,注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯,为学生带给主动学习的空间。

  2、加强健康教育,提高学生抗挫折潜力和情绪调节潜力,培养学生良好的心理素质和创新精神。

  3、以备课组活动为手段,用心探索,勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体,为学生带给更宽松、更愉快的学习氛围,实现教学形式的多样化,趣味化和科学化,切实提高体育教学质量。

  4、加强体育课教学评价工作,注重教学结果的评价与教学过程评价相结合,科学评价学生的体质健康水平。

  (三)课外文体工作

  统筹安排全校“两操”、课外体育活动、结合体育训练活动开展课题研究活动,并成立各种类型的活动组织,保证人员场地资料时间和制度的落实,为开展大课间课题研究奠定良好的基础。

  (四)管理工作

  1、依据《学校体育工作条例》,结合本校实际认真落实《____中体育发展总体规划》、《____中实施学校体育工作条例细则》和____中____实施《学生体质健康标准》方案以及《____中体育伤害事故预防措施》,使我校体育工作的开展有制可依,并树立良好的依法执教意识。

  2、结合学校实际状况,制订详细的学校体育工作计划,学期中按计划逐步落实,学期末撰写出工作经验与得失总结。

  3、各任课教师依据《课程标准》制订出贴合各年级实际的教学进度,上课有教案,课后有小结。

  4、体育教研组定期开展教科研活动,"两课"活动,群众备课活动,切实保证活动有计划,有研讨,有记录,有总结。本学期拟进行教研活动____次,教研专题研讨____个,专题讲座一次;活动研讨长期开展并构成特色。

  (五)体育竞赛工作

  我校体育竞赛的开展已构成了大众化,小型化,多样化的特点,并坚持长期开展,本学期计划开展以下活动:

  ①组织高三体训队的二中对抗赛。

  ②组织好一、二年级班级篮球赛。

  ③组织好一、二年级班级足球联赛。

  (六)体育训练工作

  1、学校保证开展体育训练工作所需的经费,及时添置器材,确保训练工作顺利进行。

  2、抓好学校高考体训队业余训练工作。重点抓好三年级高考队的建设工作,同时抓好一、二年级高考队的组织建设工作,透过集训,有效提高队员专项成绩,为参加校内外竞赛打下坚实的基础。

  3、训练队有计划,有教案,每周训练6-____次。

  4、建立健全运动员训练档案卡片。

  2024小学体育教研组的工作计划例文(三)

  一、指导思想

  兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性,更重要的是把阶段性的英语知识加以总结,为英语语言的信息加工提供机会。每举行一次活动,学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会,使一些新的信息与原有的知识相联系,把所有的孤立知识条理化、系统化。小学英语教学的活动立足于现实,着眼于学生的未来的学习和发展,仅____纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性,为了丰富小学生的课余生活,也为他们英语学习打更好的基础,我们开设小学英语兴趣小组。

  二.活动重点

  增加学生的词汇量,促进学生综合语言运用能力的发展。

  三.活动目的1.通过有效的课外活动,培养学生对英语及英语学习的兴趣。

  2.授人以渔,培养学生英语学习能力。

  3.培养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。

  4.提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质,为日后更多的比赛打好基础。

  四.活动对象

  本校____年级学生,原则上学生总数不超过____人。

  五.活动内容

  1.学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。

  2.拟以学生上课所使用的教材,内容主要包括学习生活常用句型和词汇,包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。

  3.大量常用词汇.

  六.活动时间和地点

  每周星期三和星期五下午放学后一个小时.

篇三:小学体育教研组学期工作计划

  

  2024年小学体育教研组的工作计划模版

  一、指导思想

  严格执行学校的各项规章制度,树立“健康

  全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际状况与目标,各教师按年级教学进度安排表计划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前一周分年级进行群众备课讨论(全员参加),时间每周二上午教研活动,由各年级负责人,制定执行教案,完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结,促进各教师学习和提高。

  4、加强课堂常规管理,提高教学质量。

  进一步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,九年级教师,根据学生实际状况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能。

  5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。

  本学期计划开展年级广播操及进退场比赛,全面提高学生的做操和进退场质量,既到达锻练身体的效果,又要为学校增添一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣传、制定活动方案。用心开展校业余队的训练,体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、用心参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱好的学生用心参加比赛,为班级、校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的状况下进行。

  6、加强与班主任的联系,注意抓好训练学生的思想工作和学习成绩。

  四、用心开展教研、教改活动,提高教师的业务理论水平

  建立健全职责目标,团结协作,保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验,用心撰写论文,每学期每人一篇;用心参加校、区级、县级各种

  论文评选活动和公开课活动。在条件许可的状况下到外校、外地进行参观学习,促进交流,提高见识,丰富经验。

  五、加强体育教学设施的检查和维护

  对部分体育器材进行增加和更新,使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼,做好体育场地、器材的安全检查与上报工作,并提出改善的推荐。

  2024年小学体育教研组的工作计划模版(二)

  本学期体育组力求透过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们力争做到以下几点:

  一、抓好教学工作,深化体育课堂。

  1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制

  体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教育,培养优秀的精神礼貌品质都有十分重要的作用。因此,授课老师在进行授课时要充分了解以下几点:

  (1)学生课前的常规;例如:学生的到场人数,请假原因,实习生的安排等。教师应根据不同状况,分别进行妥善安排。

  (2)学生服装的准备;体育课是一种身体参与的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此,要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。

  (3)学生课中的常规;

  (4)课后常规;教师课后要进行总结和反思,对不合理的教学目标进行及时的修改与订正。

  2、预防意外,建立安全快乐的体育课堂

  二、提高教师素质,优化教学质量。

  教学质量是教育竞争力的核心表现,而全面提高教师的素质和潜力,是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养,又要有精湛的专业水平,还要走教学与教研一体化的道路,以教学研究促进教学潜力的提高。总得来说,就是要求教师要具有课堂基本操作潜力、课堂教学的设计、评价潜力,课堂教学的研究潜力等等。本学期体育教研组准备从以下几个方面着手:

  1、练好专项,提高课堂操作潜力

  体育课不仅仅要求体育教师要有基本的语言描述潜力,更要求体育教师要有正确的技能示范潜力。在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学,是每个体育教师该有的基本技能。

  2、规范备课,促进课堂设计潜力

  3、博采众长,发展教学研究潜力

  先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识,都是促进教育科研潜力和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅仅要延续上学期的良好传统,做好教师记录手册的工作,亦要掌握更多的教育教学理念,结合课堂教学实际,完成市级课题的资料收集工作。并能够用心参与学校、市里的教育教学论文的撰写,努力将实践过程加以理论整理,为自己以后的教学工作积累宝贵的经验。

  三、开好“

篇四:小学体育教研组学期工作计划

  

  2024年小学体育教研组工作计划范文

  一、指导思想:

  以____《学校体育工作条例》为龙头,加强“两纲”在体育学科教学中的实践研究,推进《体育与健身》学科课堂教学改革。全面____二期课程标准,以“聚焦课堂、同课异构、多元设计”为教学重点,提高我校小学体育教育教学质量,提升教师专业化发展水平;以学生身体技能为抓手,发展其各方面的身体能力,使之成为德智体美劳发展的有用之才。

  二、工作重点:

  1、加强学习,围绕“聚焦课堂、同课异构、多元设计”开展学习与讨论,不断更新教学观念,将理念付诸于实践,不断提高体育教师的专业素养。

  2、全面推进体育课程改革,确保《体育与健身课程标准》的实施,切实提高课堂教学质量。

  3、继续推进“三课二操二活动”,确保每天锻炼一小时。做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。

  4、抓好校运动队的建设和训练工作,为系列赛做好充分准备。

  5、开展群体竞赛。组织和开展校级的体育比赛和全体学生的体育健身活动,丰富学生的课外体育活动。

  6、以两操为抓手,培养学生的积极良好的精神面貌。

  7、继续开展“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”,有效的提高学生体质。

  8、继续推进专题教育,真正做到合理的运用这个期间给学生以有效的教育。

  三、具体措施及安排:

  1、深入钻研教材、在个人认真备课的基础上,加强集体备课,明确课堂教学目标和实施方法。认真学习转变传统的观念,改变师生在课堂中的位置,以体育学科教学评价十条基本标准,结合“两纲”在体育学科教学中的实践研究,充分发挥课堂____分的效率,尽可能用课堂来解决学生的"问题。学期前有计划,学期中有检查,学期末有总结,能及时上交学校和区教研室指定的各种材料,及时完成各项工作。

  2、继续坚持课余运动训练,要目标明确、计划训练。教师要寻找发现各班级运动苗子,进行有效合理的训练,争取在区比赛中取得成绩。

  3、本学期,体育组将继续抓好我校的广播操课堂教学与每日的晨操,开展每日早操检查工作。结合大队部工作,有效的提高学生早操的出操质量。

  4、继续利用体锻课合理安排健身内容,要求每一位教师认真的对待活动课,做到活动课有组织有计划的实施。合理的利用小干部,协助教师更好的开展活动课。做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。有效运用好“七彩阳光”及体活课的时间,以跳绳及阳光伙伴为项目,增添学生练习兴趣,创造一个良好的体育环境。

  5、以阳光伙伴活动为抓手,培养学生的团结协作意识,乐观向上的情感,学会健身的本领,增强身体素质。继续开展阳光体育长跑活

  动,利用早操、体育课、活动课上全方面的展开,有效的提高学生的体质。

  6、通过组织学生竞赛,增加学生学习经验、学习经历,使学生得到全面发展。

  7、丰富学校体育活动,开展校春季运动会,设置丰富体育活动比赛,提高学生参与的概率,做到人人参与人人运动。在春季运动会的同时,开展小幼手拉手、阳光共成长活动,进行一些小幼共同参与的体育比赛活动,促进小幼工作的衔接,增进小幼学生之间的友谊,为小幼衔接工作的顺利开展提供一些研究资料。

  8、认真对待每月的专题教育,认真的安排好每一次的教育内容,做到让学生喜欢听、让学生主动听、让学生听得有用。

  2024年小学体育教研组工作计划范文(2)

  一、引言

  随着社会经济的发展,人们对体育教育的需求也越来越高。在小学教育阶段,体育教育的重要性不言而喻。为了更好地推动小学体育教育的发展,提升学生的体育素养和能力,我们小学体育教研组制定了以下的2024年工作计划。

  二、总体目标

  1.制定科学、系统、可操作的体育教学计划,确保小学体育教育的全面发展。

  2.加强师资队伍建设,提高教师的业务水平和教学能力。

  3.增加体育教育的课外拓展活动,培养学生的兴趣和养成良好的体育习惯。

  三、具体工作计划

  1.完善体育教学计划

  a)在2024年上学期初制定小学体育教学计划,科学安排每个学期的体育教学内容和重点。

  b)加强跨学科整合,与其他学科合作,将体育知识与学科知识相结合,促进学生对综合素质的全面发展。

  c)引入新的体育项目,提高学生的体育技能和体育兴趣。

  2.提高教师的业务水平

  a)组织定期的教学交流活动,教师之间相互借鉴和学习,共同提高教学水平。

  b)配备相关教学辅导资料,提供教师所需的教学知识和方法,增加教师的教学自信心。

  c)定期开展教师培训,邀请专业教育培训机构或有经验的教师进行培训,提高教师的专业素养。

  3.开展体育教育的课外拓展活动

  a)组织校际体育比赛,提供学生展示自我的舞台,培养学生的集体荣誉感和比赛意识。

  b)开展社区体育活动,促进学生与社区居民之间的交流和合作,培养学生的社会责任感。

  c)鼓励学生参加学校附加体育训练班或社会体育培训班,提高学生的体育技能水平。

  4.加强家校合作,营造良好的学习氛围

  a)推动学校建立健康体育家庭,邀请家长参与学校体育活动和家庭体育活动,增加家长对体育教育的认识。

  b)定期组织体育家长会,与家长交流学生体育教学变化和成果,听取家长对体育教育的建议和意见。

  五、工作计划的实施与监督

  为了确保工作计划的顺利实施,我们将实施以下的监督和措施:

  1.每学期末召开小学体育教研组总结会,评估工作计划的实施情况,总结工作经验和不足,进行工作调整和安排。

  2.每学期末评选优秀体育教师和优秀体育学生,激励和带动教师和学生的积极性和创造性。

  3.定期组织学生和家长对体育教学的满意度调查,听取反馈意见,改进体育教学的质量和内容。

  4.建立小学体育教研组工作日志,记录工作情况和进展,及时发现问题并解决。

  5.加强与其他学校和体育教研组的交流与合作,学习借鉴其他学校的成功经验和优秀实践。

  六、结语

  通过实施上述的工作计划,我们相信能够推动小学体育教育的全面发展,提高学生的体育素养和能力。同时,我们也期待能够与其他学校和教育机构共同合作,互相学习和借鉴,促进小学体育教育的进一步提高和发展。

  2024年小学体育教研组工作计划范文(3)

  本学期体育组力求通过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个

  性,培养学生的心理健康与社会适应能力。为了达到以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们力争做到以下几点:

  一、抓好教学工作,深化体育课堂。

  面对21世纪的社会发展和人才需求,学校体育教育以学生发展为本,树立了“健康

  (4)课后常规;教师课后要进行总结和反思,对不合理的教学目标进行及时的修改与订正。

  2、预防意外,建立安全快乐的体育课堂

  《学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全

  体育与健康课程的教学目标是多元的,有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标符合新课程标准的要求,切合学生的实际,我们要求体育组的教师在设计教学内容时必须目标明确、重点突出、难度恰当,并统一了教案撰写的要求。使教师在统一备课形式的基础上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的掌握教学技能,提高课堂预设能力。

  3、博采众长,发展教学研究能力

  先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识,都是促进教育科研能力和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅要延续上学期的良好传统,做好教师记录手册的工作,亦要掌握更多的教育教学理念,结合课堂教学实际,完成市级课题的资料收集工作。并能够积极参与学校、市里的教育教学论文的撰写,努力将实践过程加以理论整理,为自己以后的教学工作积累宝贵的经验。

  三、开好“围,提高学生的积极参与意识,培养学生的体育运动兴趣,促进学生各项运动技能的掌握,达到“健康

  1、进行教学常规自查自纠工作。

  2、组织参加市校园足球乙组球比赛

  3、参与学校场地规划,器材合理布局。

  4、组内教师教学交流研讨活动。

  ____月份:

  1、体育兴趣小组活动结束,经验总结。

  2、做好体育教学评价。

  3、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论总结。

  4、体育器材登记造册。

篇五:小学体育教研组学期工作计划

  

  2024年一年级体育教研组工作计划样本

  一、指导思想

  以常态课堂为抓手,以学生学习方式转变为重点,践行“学为中心,以学定教,教为学服务”教改理念,开展促进“有效学习”课堂教学变革实验,力求变革课堂教学模式、提高学生学习有效性,推动全市基础教育教学质量的全面提升。依托课堂教学改革项目,积极构建“以学定教、以赛促学”新型课堂,培养学生自主学习、合作学习、探究学习的习惯,尊重和体现学生个体的差异,促使学生全面发展。加强学习,努力提升体育教师的专业素养。重视学生的体质健康,认真对待《中学生体质健康标准》的测试,积极进取,努力使学校体育工作再上新台阶。

  本学期,我们继续推行素质教育方针,统一思想认识,踏踏实实工作,在真抓实干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使学校体育工作始终沿着规范化、制度化、科学化的道路前进。

  在校长室、政教处的指导下,组织好学校“____月一大赛”活动和校

  1、进一步发挥体育教研组在学校体育工作中的重要作用,认真提高体育教学、体育科研水平,全组教师积极撰写教学案例,参加学校和温州市直中学的案例评比。

  2、通过各种形式的宣传,提高____实施一个《条例》,两个《标准》的自觉性,注重将健康知识、健康教育、德育在体育教学中有意识地渗透。

  3、把学校的体育工作纳入学校总体工作规划,明确各年级体育教师的工作职责和工作重点。

  4、全力以赴抓好九年级的体育课教学和课外体育锻炼工作。

  5、切实提高体育课教学质量,认真开展体育教学观摩课、研讨课活动。

  6、严抓共管,切实提高跑操的质量。

  7、各体育教师分工负责,积极备战本学期的市体育节的各项比赛任务。

  8、精心组织学校“____月一大赛”、校田径运动会等比赛和活动。

  9、认真组织课外体育活动,全面提高学生身体素质。

  10、做好学科博客的管理和资料的收集、上传。

  11、规范和利用好教研组备课组活动,做到定时间、定主题、定人员。

  二、各项工作具体安排

  预备周(____月____日-____月____日)

  制订体育教研组、备课组工作计划、学期教学计划、各年级教学进度。

  落实课间操监督员和体育教师广播操、课外活动轮值表。

  各年级备课组严格按照学校要求,认真规范备好本年级的体育课教案。

  ____月份:

  1、规范跑操的训练,抓好跑操及进退场的质量。

  2、体育工作会议,传达市体育教研组长会议精神。

  3、体育校本课程项目内容确定。

  4、学习《学生体质健康测试》培训资料。

  5、体育节比赛项目各运动队上交训练计划并开始训练。

  6、体育“____月一大赛”。

  7、市中学生体育节开幕,跳绳、迎面接力比赛。

  8、市中学生体育节篮球赛。

  9、运动队新队员的选材、选拔。

  ____月份:

  1、市直“促进有效学习”体育教学活动评比。

  2、市中学生体育节排球比赛。

  3、体育“____月一大赛”。

  4、课堂教学交流周,每人上一节校内公开课并进行组内交流。

  5、市中小学教师学科素养考试。

  6、组织进行学生体质健康集中测试并完成上报工作。

  7、讨论“以学为中心”课堂变革教学策略。

  ____月份:

  1、校体育“____月一大赛”。

  2、市中学生体育节乒乓球、足球、国际象棋、定向比赛。

  3、市直初中体育“学为中心,以赛促学”教学研讨活动。

  4、对“以学为中心”课堂变革实施情况进行组内交流。

  ____月份:

  1、校

  定期组织一年级体育教师进行教研活动,分享教学经验和教学方法。教研活动内容包括教学案例分析、教学方法讨论、教学资源分享等。通过教研活动的开展,提高教师的专业水平,促进教学质量的提升。

  3.实施教学改革

  针对一年级学生体育教学的实际情况,进行教学改革。引入多样化的教学手段和教育活动,提供机会让学生充分参与和体验,增强学生的学习兴趣,培养学生积极参与体育运动的习惯。

  4.创设体育活动场所

  学校体育场地资源有限,需要一年级体育教研组积极探索和寻找更多的体育活动场所。可以与社区体育场馆合作,协商使用权。也可以通过学校募捐、申请专项经费等途径,改善学校内的体育设施,提供更好的学习和锻炼环境。

  5.丰富体育课外活动

  除了体育课程的教学,一年级体育教研组还要组织丰富多样的体育课外活动。可以组织一年级体育运动会,进行各种体育竞技比赛,增强学生的集体主义意识和团队协作精神。也可以组织户外运动、健身操比赛等活动,增强学生的身体素质。

  6.健康教育宣传

  一年级体育教研组要积极宣传健康教育知识,关注学生的身心健康。可以通过开展健康讲座、举办主题活动等方式,向学生、家长传递健康生活的理念,引导学生养成良好的生活习惯和饮食习惯。

  7.与家长建立良好的沟通联系

  一年级体育教研组要与家长建立良好的沟通联系。定期组织家长会,了解学生在体育方面的情况,征求家长的意见和建议。通过家长的参与和支持,促进学生在家庭和学校之间形成紧密的联系,共同关注学生的身心健康成长。

  三、工作保障

  1.加强教师培训

  一年级体育教研组要加强教师的培训力度,提高教师的专业水平。可以邀请专业人士进行培训,组织教研活动和交流,共同提高教师教学水平。

  2.加强设备和场地建设

  一年级体育教研组要积极争取教学设备的更新和场地的改善。通过募捐、申请专项经费等途径,提高学校的体育设施和活动场地,为学生提供更好的学习和锻炼环境。

  3.不断改进评价和考核机制

  一年级体育教研组要不断改进评价和考核机制,建立科学合理的评价体系。对学生的体育素养和身体健康进行全面评价,为学生的发展提供有效的指导和帮助。

  四、工作落实和考核

  1.工作计划由体育教研组组长牵头编制,经过学校体育教师会讨论通过后,由校领导审批。

  2.工作计划的具体实施由体育教研组成员共同负责,每位成员根据工作计划制定个人工作方案。

  3.工作计划的实施情况由体育教研组组长定期组织评估和考核,根据评估和考核结果进行总结和改进。

  在2023年一年级体育教研组的工作中,我们将借助教研活动、专业培训等机会,提高教师的专业素养。同时,通过丰富多彩的体育课外活动,培养学生的体育兴趣和参与体育运动的意识,促进学生全面发展。我们相信,通过全体教师的共同努力,一年级体育教学的质量将得到进一步提高,学生的身心健康将得到更好的保障。

  2024年一年级体育教研组工作计划样本(3)

  一、指导思想:

  坚持树立“健康

  体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。

  (三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平

  教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。

  1.认真____执行《体卫工作两个条例》精神。

  2.在教研组内倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。

  3.围绕《课程标准》和新的教材体系,开展教研活动,推进课改,本学期我组教师人人上课改实验课,在实践中提炼、升华。

  4.做好各种资料工作,不断充实,完善体育资料库。

  5.认真开展体育教科研工作,从体育教学中的点滴写起,逐步提高教师们的写作水平。

  6.落实阳光体育运动要求,确保学生在校每天运动____小时。

  (四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平

  坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校实际,坚持长年训练,向科学训练要成绩,不断提高学校竞技体育水平。

  三、主要活动时间内容安排:

  ____月份:

  1.制定教研组工作计划,并组织学习;(教研课正常开展)

  2.参加区新学年教研会议;

  3.抓好二操质量(特别是一年级);

  ____组织校体育队训练;(田径队、篮球队、足球队、乒乓球队要尽快组织并制定好训练计划)

  5.备战首届“区长杯”校园足球联赛。

  ____月份:

  1.继续抓好队列(进退场)及广播操的质量;

  2.各项学校体育社团正常开展训练;

  3.做好“区长杯”足球赛的主场准备工作;

  4.认真准备吴江区四年级的体质抽测

  ____月份:

  1.筹备开展学校

篇六:小学体育教研组学期工作计划

  

  2024年小学下学期体育教研组个人工作计划范本

  一、指导思想

  为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步发展“2+1”工程的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。

  二、具体内容

  1、调整广播操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正广播操的错误动作,努力提高广播操的质量。

  2、优化课堂结构,提高____分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

  3、抓好学校田径队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

  三、备课要求

  1、认真备课,保持两周余量;

  2、每学期教研组检查备课两次,教导处检查两次;

  3、认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;

  4、严格按照研训中心要求备课,专职教师备详案,兼职老师备简案,整个过程要一目了然、清晰。

  四、上课要求

  重在培养兴趣,重在全面提高

  1、体育组全体人员进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。

  2、熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。

  3、教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。

  4、课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,一激励表扬为主,充分发挥学生,使学生喜欢教师,喜欢你教的这门学科。

  5、节课学生掌握情况,老师心中有底,表扬好的,指出不足。

  五、听课要求

  组长及组员之间互相听课每周不少与两课并做到及时反馈、交流。

  2024年小学下学期体育教研组个人工作计划范本(2)

  新学期,我区体育学科教研工作将继续围绕教研室的中心工作,认真做好教学研究、指导和服务,深入研究课堂实施过程中出现的新问题、新情况;积极开展课题研究,以构建有效课堂教学为重点,扎实有效地开展多种形式教研活动,充分发挥骨干教师的引领和辐射作用,促进教师、学生共同发展。

  一、主要工作

  1、认真做好每周二下校帮教、周三固定下校听课调研活动、周四学科教师教研活动,对帮扶学校、听课调研学校的教师进行全面服务、指导、考核。

  2、开展各项教研活动,继续发挥骨干教师作用,加大对青年教师的培养力度。充分利用网络平台,为教师搭建和提供互相交流和学习的空间,鼓励教师撰写教育博客,加强教师多向交流。

  3、充分发挥课题组的资源优势,开展课教学课题研究工作,充分调动教师参与课题研究的积极性,将课题研究落到实处,解决实际问题,把课题的管理和指导工作做得扎实、有效。

  4、加强自我研修,不断学习新知识,不断提高自己的专业素养与理论水平;认真做好听课评析、案例反思,强化“服务、指导、示范”的意识。认真做好并完成教科所其他工作的安排。

  二、主要教研活动

  ____月份:

  拟定体育学科全年工作计划与安排。

  ____月份:

  1、召开新学期教研组长会,布置学期教学工作;

  2、送课下乡;

  3、开展课题组活动。

  4、完成对____年新招聘教师业务考核,评定教师的专业水平。

  ____月份:

  1、下到学校进行调研,与教师一起研究教学中的问题;

  2、教学展示与研讨;

  3、下校听课,帮扶教研活动。

  ____月份:

  1、课题研讨,教学经验交流;

  2、组织教师送课下乡;

  3、组织期末总复习教研活动;

  4、下校听课,帮扶教研活动

  ____月份:

  1、开展优质课观摩研讨交流活动;

  2、课题学校阶段性总结;

  3、本学期体育学科教研工作总结;

  ____月份:

  协助做好评选年会论文工作。

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